Leren door te doen

Wij versterken kennisretentie binnen organisaties.

Preludens ontwerpt en ontwikkelt online trainingen waarin medewerkers oefenen met situaties uit de praktijk. Met storytelling en game-based leren dagen we deelnemers uit om zelf keuzes te maken. Gerichte feedback en herhaling helpen de kennis beter te onthouden en toe te passen in hun werk.

Een persoon op een pad dat naar een vlag op de horizon leidt
Van informatie naar kennis.

01 Uitdagen

Daag teams uit om binnen realistische situaties keuzes te maken, afwegingen te oefenen en de gevolgen van hun handelen te ervaren.

02 Activeren

Gebruik Play om deelnemers actief te laten kiezen. Niet kijken of klikken, maar proberen, reageren, beslissen en leren van directe feedback.

03 Motiveren

Versterk de betrokkenheid en intrinsieke motivatie, zodat teams met meer vertrouwen handelen wanneer het er in de praktijk echt op aankomt.

Interactieve scenario's die teams
uitdagen, activeren en motiveren.

Bij Preludens geloven we dat online leren pas werkt wanneer mensen actief betrokken raken. Daarom ontwerpen we interactieve leerervaringen die aansluiten bij de praktijk: visueel opgebouwd, herkenbaar en gericht op kennis die mensen echt moeten kunnen toepassen.

Storytelling geeft context en betekenis. MicroGames zorgen voor keuzes, herhaling en directe feedback. Data laat zien waar deelnemers vastlopen en waar verbetering mogelijk is. Zo wordt online leren geen verplichting om doorheen te klikken, maar een gerichte ervaring waarin teams oefenen, ontdekken en groeien.

  • NNVO, Nationale Nautische Verkeersdienst Opleiding
  • onITnow
  • University of Maryland
  • 21CC Education
  • TU Delft

Wat we doen

Kennistrajecten met verhaal, spel en impact.

Welke vorm past bij jouw uitdaging? Wil je basiskennis trainen en borgen, dan ligt een MicroGame Story voor de hand. Wil je besluitvaardigheid versterken rond lastige keuzes, dan past Dilemma Storytelling. Wil je eerst grip krijgen op gedrag, leerdoelen en interventies, dan starten we met Game Thinking.

Vrijblijvend · geen verplichtingen · reactie binnen één werkdag

Zet morgen de eerste stap

In een GameStorm verkennen we samen jouw leeruitdaging. In één dagdeel brengen we de doelgroep, context en belangrijkste leerdoelen scherp in beeld. Daarna vertalen we die inzichten naar een eerste verhaallijn, passende keuzes en korte spelmechanismen.

Je gaat naar huis met een helder concept en een concrete richting voor je leerervaring. Ook los van een vervolgtraject geeft de sessie waardevolle houvast voor betere e-learning, training of kennisoverdracht.

Bewezen in de praktijk

Van vraagstuk naar spelbare leerervaring

Van nautisch toezicht tot energietransitie: elk project begint met een vraagstuk dat om beweging vraagt. Daarom biedt Preludens een totaaloplossing voor game-based leren: van eerste verkenning tot implementatie in de eigen leeromgeving.

  1. 1 GameStorm
  2. 2 Storytelling
  3. 3 Visualisatie
  4. 4 Leerdoelen
  5. 5 Design
  6. 6 Productie
  7. 7 Implementatie
  • Hogeschool van Amsterdam
  • Wijkz
  • onITnow

Ervaringen uit de praktijk

Het team

De mensen achter Preludens

Preludens combineert meer dan vijftien jaar ervaring in serious games met storytelling, game design, didactiek en techniek. We zijn een compact team van makers, ontwerpers en ontwikkelaars dat complexe kennis vertaalt naar leerervaringen waarin mensen actief ontdekken, kiezen en oefenen.

Maak kennis met het team →

  • Robuust Leerervaringen die stabiel werken, logisch aanvoelen en vertrouwen geven.
  • Gericht Ontwerpkeuzes die altijd terug te voeren zijn op leerdoelen, gedrag en toepassing.
  • Toegankelijk Complexe kennis wordt helder, herkenbaar en speelbaar voor de mensen die ermee moeten werken.
Play is older than culture, for culture, however inadequately defined, always presupposes human society, and animals have not waited for man to teach them their playing.
Johan Huizinga — Homo Ludens (1938)